miércoles, 30 de abril de 2014

Decálogo para un buen uso de las redes sociales

Trasteando por la red, he encontardo este blog, y en él, este decálogo para un buen uso de las redes sociales, con el que estoy completamente de acuerdo:
  1. Antes de nada, lea las condiciones de aviso legal y política de privacidad.
  2. Trata con respeto a los otros usuarios; usa un lenguaje apropiado y correcto y actúa como si estuvieras en presencia de la otra persona
  3. Solo debes descargar los contenidos, copiar o imprimir cualquier contribución, para tu uso personal y privado.
  4.  Toma conciencia de tu reputación online. Valora la relevancia que puede tener ahora y en un futuro la información que publicas, ya que te acompañará toda tu vida.
  5. Respétate y respeta al resto de usuarios en tu comportamiento.
  6. Aprende a expresar emociones y estados de ánimo, pero también a relativizarlos.
  7. Resuelve con firmeza la presión de grupo: tú eres el dueño de tus decisiones.
  8. Reflexiona antes de publicar datos personales en Internet. Una vez que lo hayas hecho, es muy probable que queden fuera de tu control.
  9. Si algún contenido es inconveniente, o de alguna manera algo lesiona los derechos del usuario (información, privacidad, etc.) usa las herramientas de denuncia a que las redes ponen al alcance de sus usuarios.
  10. Las redes ofrecen distintas opciones para configurar la privacidad: a veces por defecto aparece la máxima apertura, es decir, cualquier otro miembro de la red puede acceder a sus datos, otras veces, esos datos quedan reservados a sus contactos… Configure su perfil con la protección que desee.

Buenas prácticas educativas

Como conclusión de los foros sobre buenas prácticas desarrollados, dentro del Plan "Ve", por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía en varias provincias andaluzas, se celebraronn los días 26 y 27 de abril, en Baeza, las Jornadas Técnicas sobre Buenas Prácticas Educativas, con el objetivo de recoger las aportaciones del profesorado implicado en ellas.
Dejamos a continuación enlaces a los documentos:
Buenas prácticas de Innovación Educativa. Documento de trabajo "plan ve".
Documentos y experiencias sobre buenas prácticas educativas.

domingo, 27 de abril de 2014

Mi PLE


Mi Entorno Personal de Aprendizaje (Personal Learning Environment, PLE en inglés) tiene el aspecto que veis en la figura. Para moverme por la red uso Mozilla Firefox. Antes de comenzar el curso Educación conectada en tiempos de redes tenía cuentas de correo en gmail y twitter y era autora de algunos blogs. En el curso he creado (de momento) otro blog, una cuenta en Pinterest (para colgar imágenes y vídeos que quiera compartir) y otra en Diigo. No conocía Diigo y me ha gustado mucho. En como tener los favoritos en la nube, y poder acceder desde cualquier dispositivo, con la particularidad de que se pueden crear grupos y listas. Y su barra adicional es muy útil.


jueves, 10 de abril de 2014

Recursos educativos

  1. Proyecto Gutenberg. Ofrece actualmente 45258 libros para descargar gratuitamente. La mayoría de ellos en inglés.
  2. El MIT ofrece cursos OCW de muchas materias, en cuanto a la economía por ejemplo, tenemos éstos en castellano.
  3. Recursos Educativos Abiertos, enlace de la Universidad Carlos III de Madrid. El enlace a Europeana es muy interesante. Es un portal que ofrece acceso a las colecciones digitales de museos, bibliotecas, archivos, etc. europeos. Se puede buscar por tipo de contenido, idioma, fecha, país y filtrar por tipo de licencia.
  4. Servicio de Educación Permanente de Andalucia. En estas páginas encontrarás acceso a materiales didácticos en formato multimedia que se corresponden con los desarrollos curriculares de algunas de las enseñanzas ofertadas a distancia en Andalucía disponibles desde el nodo andaluz del repositorio AGREGA. Del mismo modo podrás encontrar material de apoyo curricular y ayudas a la producción y revisión de materiales.

lunes, 7 de abril de 2014

Uso seguro y provechoso de internet


El DIA INTERNACIONAL DE LA INTERNET SEGURA  es un evento que tiene lugar cada año en el mes de febrero, con el objetivo de promover en todo el mundo un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías, especialmente entre menores y jóvenes.
El evento está promovido por la Comisión Europea y está organizado por INSAFE, la Red Europea por una Internet Segura, y en España por el CENTRO DE SEGURIDAD EN INTERNET: PROTEGELES en el marco del Safer Internet Programme.
En 2014, el Día internacional de la Internet Segura -SID 2014- se celebra en más de 70 países de todo el mundo y está dedicado a frenar la famosa brecha digital. Promoviendo el diálogo y el trabajo entre generaciones,bajo el eslogan:
JUNTOS PODEMOS HACER UNA INTERNET MEJOR.
Vídeo promocional aquí

1. Recomendaciones recogidas del Libro Blanco para el uso educativo de las nuevas tecnologías e internet. Junta de Personal Docente-Junta de Andalucía.
2. El blog de los chiripiTICfláuticos es muy recomendable

Cuando Facebook decide si te conceden la hipoteca

Diario Expansión, 7 de abril de 2014

Una reflexión sobre la identidad digital: su importancia

  1. Internet y la web. Lo que empezó siendo un protocolo para comunicación de científicos se ha convertido ya en una revolución que ha cambiado nuestras vidas. En marzo de 1989, hace ahora 25 años, el británico Tim Berners-Lee, creó la web, y podría ser el hombre más rico del mundo si no hubiese decidido que su "invento" fuese público y gratuito.
    Hemos de tener en cuenta no confundir internet y la web, pues no son sinónimos. 
  2. La identidad digital en la educación. 
  3. Algunos datos actuales: Actualmente hay 3000 millones de usuarios de internet en el mundo, un 35% de la población y la previsión es que, en un par de años la cifra llegue a los 5000 millones. En España estamos en cabeza con casi 34 millones de usuarios, el 72% de la población, un porcentaje similar al de EE.UU. Después de 25 años hay 2200 millones de cuentas de correo, se envían 144000 millones de emails cada día y la cifra de páginas web activas suma 23000 millones. Los expertos cfeen que en pocos años internet dejará de ser una comodidad o un lujo para convertirse en un artículo de primera necesidad, como la luz o el gas.

viernes, 4 de abril de 2014

¿QUÉ ES EDUCACIÓN?

¿QUÉ ES EDUCACIÓN?

La educación es la mejor política económica e incluso de cohesión social. Es el PIB del mañana. Francisco Velasco, director EOI en Sevilla, apuesta por las nuevas tecnologías y que el alumno se labre una " reputación digital"

Reflexión

Reflexión

Tan esencial es contar con planes bien trazados y seguirlos, como también ser flexibles para ser capaz de reaccionar ante los cambios.

El dinero

¿QUÉ INDICA EL DINERO?

EL DINERO QUE UNO TIENE INDICA UNA CLASE DE RIQUEZA SUPERFICIAL. LA AUTÉNTICA RIQUEZA COMO EL LUJO AUTÉNTICO, tiene que ver con tu compostura, con tu ritmo interno, con tu manera de afrontar los abismos, con tu modo de darte amor, con tu brillantez y tu inteligencia, con tu bondad, con tu piedad, con tu compasión. También por tu modo de alzarte y andar cuando lo más fácil sería quedarse sentado, también por tu modo de poner acentos de luz en aquello que crees, también cuando hablamos para que el silencio no se trague la verdad, también por la irreversibilidad con que somos embajadores de nuestros amigos y de las personas a las que queremos y no consentimos que sean ofendidas en nuestra presencia.

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